體育中考那天,操場邊的梧桐樹在春風(fēng)中沙沙作響。我低頭盯著自己的釘鞋,鞋尖沾著晨露打濕的碎草葉。遠處傳來廣播調(diào)試的電流聲,像極了我此刻緊繃的神經(jīng)。
"各組準(zhǔn)備!"隨著裁判老師的哨聲,我們班女生自動圍成了小圈。手背突然覆上溫?zé)岬挠|感,是班長小麥色的手掌。"別怕,"她壓低的聲音里帶著笑紋,"待會兒誰要是掉隊,我們就學(xué)老班的口頭禪——"十幾只手突然同時抬高,在春陽里綻開一朵手花:"注意節(jié)奏!"
發(fā)令槍響的剎那,跑道兩側(cè)爆發(fā)出此起彼伏的聲浪。穿碎花裙的阿姨揮著遮陽帽,門衛(wèi)爺爺舉著保溫杯當(dāng)擴音器,連總板著臉的教導(dǎo)主任都卷著教案本在喊。我的呼吸漸漸像漏氣的風(fēng)箱,卻在拐彎時聽見熟悉的聲音——本該在終點計分的體育委員,竟沿著內(nèi)道陪我跑起來。
"調(diào)整呼吸!"他邊跑邊比劃,"你聽,大家都在喊你的名字呢!"汗水模糊的視線里,我看見跑道邊搖晃的班級橫幅,看見班主任舉著手機錄像時晃動的馬尾,看見飄落的梧桐絮粘在加油牌上,像給那些歪歪扭扭的字跡鑲了金邊。
最后五十米,所有聲音都化作暖流涌進酸脹的膝蓋。當(dāng)我踉蹌著撞線時,最先接住我的不是軟墊,而是七八雙伸過來的手臂。此起彼伏的"太棒了"里,我忽然讀懂:那些樸素的吶喊,早在我們并肩奔跑時,就悄悄織成了托舉夢想的網(wǎng)。