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周三下午的語(yǔ)文課像撒了跳跳糖，教室里突然沸騰起來(lái)——我們要舉辦"開(kāi)卷是否有益"辯論會(huì)！李老師把課桌擺成月牙形，粉筆在黑板上畫(huà)出兩座對(duì)峙的小山，左邊寫(xiě)著正方觀點(diǎn)，右邊標(biāo)注反方立場(chǎng)。
梳著馬尾辮的張敏第一個(gè)站起來(lái)，她說(shuō)話時(shí)辮子像蜻蜓翅膀輕輕顫動(dòng)："古人說(shuō)'讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神'，就像我們學(xué)過(guò)的葉圣陶爺爺，他小時(shí)候把家里藏書(shū)閣當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)，讀完了三百本典籍才成為大作家。"她翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，指著《荷花》那課的插圖，"看這些露珠描寫(xiě)多生動(dòng)，都是讀書(shū)積累的魔法呀！"
這時(shí)張怡然輕輕推了推圓框眼鏡，舉起貼滿便利貼的筆記本："但是上周我表弟整天看游戲攻略漫畫(huà)，寫(xiě)《我的課余生活》時(shí)居然寫(xiě)'我的絕招是十字?jǐn)?！"教室里頓時(shí)笑開(kāi)了花，"就像吃錯(cuò)東西會(huì)肚子疼，讀壞書(shū)會(huì)讓文字生病。我們要像蜜蜂采蜜，只落在香香的花朵上。"
后來(lái)王浩說(shuō)爸爸總看炒股雜志卻記不住古詩(shī)，陳小雨分享在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)寶藏繪本的經(jīng)歷。當(dāng)李老師宣布反方獲勝時(shí)，窗外的梧桐樹(shù)沙沙鼓掌。我突然明白，讀書(shū)就像搭彩虹橋，要選對(duì)七種顏色的云朵才能通向遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在每當(dāng)我翻開(kāi)新書(shū)，總會(huì)先聞聞?dòng)湍?，就像媽媽買(mǎi)菜時(shí)總要挑最新鮮的番茄。
