每當(dāng)翻開四年級(jí)的語文課本,就會(huì)想起段老師垂在肩頭的黑亮長(zhǎng)發(fā)。她的劉海像月牙兒彎在額前,最讓我難忘的是那雙會(huì)說話的大眼睛,仿佛春天溪水融化的陽光,暖洋洋地照進(jìn)我的心里。
記得四年級(jí)那會(huì)兒,我的成績(jī)像坐滑梯似的往下掉。上課時(shí)明明盯著黑板,可那些字句就像淘氣的小魚,總從我的網(wǎng)兜里溜走。作業(yè)本上的紅叉越來越多,單元測(cè)試卷上鮮紅的"83"分刺得我眼睛生疼。我攥著卷子縮在座位上,感覺喉嚨里堵著濕棉花,連呼吸都變得困難。
"這道題請(qǐng)王子文同學(xué)回答。"段老師的聲音像羽毛輕輕落下。我慌張?zhí)ь^,正撞進(jìn)她含笑的眼睛里。她走過來時(shí)帶起一陣淡淡的茉莉香,溫?zé)岬氖终戚p拍我的肩膀:"你看這道題,是不是把'突然'和'果然'弄混啦?"她俯身指點(diǎn)時(shí),發(fā)絲掃過我的作業(yè)本,"學(xué)習(xí)就像爬山,有時(shí)候踩到松動(dòng)的石頭滑一跤,爬起來拍拍土繼續(xù)走就好。"
那天放學(xué)后,我偷偷把錯(cuò)題本畫成了登山手冊(cè)。每改正一道題就貼朵小紅花,像在山路上插路標(biāo)。課堂上我開始勇敢地舉手,哪怕說錯(cuò)了,段老師的眼睛也會(huì)眨呀眨,好像在說:"再試試看!"當(dāng)期中考試拿到95分時(shí),我看見她眼里的笑意漫出來,比窗外的海棠花還要明艷。
現(xiàn)在坐在五年級(jí)教室里,每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),就會(huì)想起段老師睫毛輕顫的模樣。她批改作業(yè)時(shí)總愛把碎發(fā)別在耳后,露出那雙亮晶晶的眼睛——那是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的小燈籠,照亮我成長(zhǎng)路上每一個(gè)需要勇氣的轉(zhuǎn)角。