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清晨上學(xué)路上，總能在巷口看見王叔佝僂著腰修鞋。他的工具箱里擺著全家福，兩個女兒穿著校服笑得燦爛。這讓我想起冬奧冠軍周洋的故事——當她哽咽著說"要讓父母過上好日子"時，那雙被冰刀磨出厚繭的手，不正是千萬個家庭托舉子女的縮影嗎？
父母的愛是看得見的星光。記得去年暴雨夜，父親冒雨送我去醫(yī)院掛急診，回家時他的襯衫能擰出水來；母親總把我的校服熨得筆挺，自己卻穿著起球的毛衣。這些細碎的溫暖，像春天的溪水浸潤著我們的生命。可我們是否想過，教室里的多媒體設(shè)備、上學(xué)路上平整的柏油路、圖書館里嶄新的書籍，都是無數(shù)"父母"在默默付出？
曾有位學(xué)姐告訴我，她父親是下水道維修工。有年除夕管道爆裂，父親在冰水里搶修整夜，回家時雙腿凍得發(fā)紫?？僧敻赣H用長滿老繭的手把壓歲錢遞給她時，她卻嫌那雙手臟。這讓我想起教學(xué)樓里掛著的"勞動最光榮"標語，那些沾著機油、水泥、面粉的手，不正托舉著我們的日常嗎？
從古至今，家國情懷都扎根在煙火人間。范仲淹喝著母親熬的粥苦讀，終成"先天下之憂而憂"的賢臣；黃旭華三十年未歸家，母親臨終前仍在念叨"我的三兒子在做大事"。就像校園里的爬山虎，家的小窗欞攀援著國的大圍墻，看似各自生長，根系早已緊緊相連。
食堂阿姨每次給我多舀一勺菜時，總說"正長身體呢"；校門口的保安大叔會提醒我拉好書包拉鏈。這些溫暖的叮嚀，和升旗儀式上飄揚的國旗，在我的青春里交織成歌。原來愛國不必驚天動地，當我們珍惜餐盤里的飯菜，認真對待每次作業(yè)，向每個勞動者微笑致意時，就是在書寫最動人的家國詩篇。
