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<開頭>

夏天的午后，我蹲在池塘邊看小魚。它們擺著尾巴游來游去，就像我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑。爸爸說人和小魚很像，都生活在看不見的水里，這讓我想起每天洗手時(shí)嘩啦啦流走的水花。

<故事>

記得有次洗手，我把水龍頭轉(zhuǎn)得大大的，老師輕輕按住我的手說："小水滴會(huì)疼的。"現(xiàn)在我總把肥皂泡搓滿手才開水，看著水流細(xì)細(xì)的像條銀絲帶。教室里的小盆栽要喝水，值日生用收集的雨水澆花，葉子會(huì)開心地晃腦袋。

<觀察>

媽媽錢包里的硬幣叮當(dāng)響，和飲水機(jī)咕嘟咕嘟冒泡的聲音一樣有趣。爺爺把舊報(bào)紙疊成小盒子裝瓜子，就像我用礦泉水瓶做筆筒。原來這些平常東西都有魔法，像藏在沙子里的貝殼，要蹲下來仔細(xì)找。

<道理>

老師說古代有叫李冰的叔叔，帶著大家用竹筐裝石頭修水壩，讓稻田不再口渴。張衡爺爺發(fā)明會(huì)吐銅珠的大蛤蟆，地震時(shí)能保護(hù)好多房子。他們就像班里的勞動(dòng)委員，默默為大家做好事。

<結(jié)尾>

現(xiàn)在我喝完牛奶盒總會(huì)壓扁再扔，像把睡著的紙片人送回家。時(shí)間就像小魚從指縫溜走，我要把每滴水都變成星星裝進(jìn)口袋。也許等我長(zhǎng)大就會(huì)明白，生活就是學(xué)會(huì)輕輕捧住這些會(huì)發(fā)光的小東西。